BİR DENEMEMİZİN DAHA SONUCU ELİMİZE ULAŞTI

Bu çalışmaya ait sonuçları da sınıfımızda değerlendirdikten sonra evlere bilgilenmeniz için yollanmıştır.

Ben her çalışmayı olabildiğince ayrıntılı olarak değerlendirmeye;  eksikleri, hataları saptamaya çalışıyorum.

Sizin de benzer bir uğraşı vermenizi itiyorum. Aranızdan bunu benim kadar ayrıntılı yapanların olduğunu biliyorum ve mutlu oluyorum ancak çok fazla umursamayan hatta neredeyse çocuğunu bir başına bırakanların olduğunu, öğretmenin sınıfta verdiği ile kalanların da olduğunu gözlüyorum ne yazık ki.

Her bir çalışma sonrasında görebildiğiniz eksiklerin not alınarak yapacağımız bire bir özel konuşmalarda bunların değerlendirileceğini bildirmek isterim.

Amaç; ortak, çocuklarımın mutlak başarısı.

Bu çalışmanın sonucu ilk bakışta hiç de fena gözükmemekte aslında. Toplamdaİ  2 - 3 - 4 - 5 çok olmamakla birlikte 6 - 7 yanlış yanlış yapanların olduğunu saptadım. 

Her zaman söylediğim gibi beni başarılı görünen sonuçlar dahi ( 15 / 14 veya 13 ) gibi sonuçlar dahi olması gerektiği mutlu etmedi. 

Fen bilgisinden hiç bir şekilde yanlış yapılmasını istemiyorum dedikçe yanlış çıkyor karşıma.

60 soruda bana göre gerçek başarı ölçüsü, işin kıyamet noktası maksimum 2 yanlıştır. Bazılarında bu yanlış opsiyonu üçe hatta dörde dahi çıkabilir ancak bu kadar.

Bir parça daha dikkat sonrasında sanırım bu noktaya da erişeceğiz inşallah.

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın