GÜNÜN DEĞERLENDİRİLMESİ...

Sabaha ait zaman dilimimizin dört saatini,  tamamını   matematik için kullandık. Kareyi tekrar ederek başladık önce. Bunula ilgili çok uzun olmamakla birlikte küçük anımsatmalar yaptık.

Burada çok oyalanmadan dikdörtgene geçtik. Bu konumuzu da dah önce vermiştik. Kısa bir bilgi aktarımının ardından örneklemelere geçtik. Tahtamızda olabildiğince çok sayıda örnek çözdük.

Hem normal hesaplama ile yol yoldık hem de daha zor adımlar atarak tersten sonuca ulaşmaya çalıştık.

Örnek ( kolay ) : Kısa kenarı 6 metre, uzun kenarı 9 metre olan bir dikdörtgenin çevresi nedir ?

Örnek ( orta ):  Kısa kenarı 5metre, uzun kenarı 8 metre olan dikdörtgen şeklindeki bir araziye üç sıra tel çekersem kaç metre tel kullanırım ?

Örnek ( zor ) : Uzun kenarı 10 metre olan ve beş sıra  tel çektiğimde 140 metre tel kullandığım dikdörtgen şeklindeki bir arazinin kısa kenarlarından bir tnesinin uzunluğu nedir ?

Final kısmını ise üçgenlerle yaptık. Önce eş kenar üçgenin özelliklerini daha sonra ise ikizkenar üçgenin özelliklerini öğrettik. 

Her ikisi ile ilgili çok sayıda problemler çözdük. 

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın