SINIF ÇALIŞMALARIMIZ...

Anı kutularımızın bir bölümünü daha görerek ve yaz tatilinde yapılanları dinleyerek başladık güne. Sanırım altı öğrencimiz bugün bu hakkını kullandı.

Bir sonraki adımımız ise Türkçe dersimize ait gelişmelerdi. Eş anlamlılar, zıt anlamlılar ve eş sesliler üzerinde dün de duyurduğum üzere durduk, anımsamalar yaptık ve örnekler gösterdik.

 Yazı tahtası üzerinde temel bazı örnekler gösterdik. Sınıftan yaptığımız örneklemlerle konun pekişmesini sağladık.

Günün geriye kalan kısmında ise tahmin edeceğiniz üzere matematik çalışıldı. Bu kısmı ikiye bölerek günü tamamladık.

İlk kısımda " Sayı değeri ve basamak değeri " üzerinde durduk. Aralarındaki farkı gösterdik.

İki basamakı sayıların üzerinde durduktan ve de anımsadıktan hemen sonra üç basamaklı sayılara geçiş yaptık.

3  4  6  sayısının onlar basamağındaki sayı değeri ile basamak değeri arasındaki farkın ne olduğunu , nasıl söylenmesi gerektiğini bir kez daha belirttik.

Yukarıdaki sayının onlar basamağının sayı değeri :          2 

Yukarıdaki sayının onlar basamağının basamak değeri :   40     

Yukarıdaki sayının yüzler basamağının  basamak değeri : 300

Yukarıdaki sayının yüzler basamağının sayı değeri :          3   gibi.


Günün son kısmını ise çarpım tablosunun kontrolü oluşturdu.  Sınıfın yarısından çoğunun bu konuda ezber kontrolü yapıldı. Küçük takılmalar olduğu görüldü. 

Özellikle 7 ler ve 6 ların bir kısmında küçük sıkıntılar olduğu saptandı. Yarın için de bu kontrollere devam edileceği anımsatıldı.

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın